Меню

Как нарисовать тающий лед в реке

Как рисовать лёд

Дисклеймер: данный гайд создан как конспект для личного пользования и не претендует на звание учебника.

Не так давно встал «вопрос как рисовать лед?» Гугл мало что выдавал на данный запрос, но самый странный ответ бы про какие-то фанфики о ледяных драконах. Так вот, я покопалась немного в физике: преломление, оптика и все такое. В итоге собрала всё в кучу и решила законспектировать и структурировать. Так и мне информация лучше запоминается, и, думаю, читателям будет полезно. Приступим.

В статье две части: теоретическая и практическая.

Часть 1

  1. Подбор и анализ референсов.

С данного этапа начинается все. Идем в пинтерест, пишем «лёд», и погружаемся в картинки. Чем больше референсов будет изучено — тем больше можно открыть различных свойств материала.

2. Цвет.

Цвет льда зависит от ряда факторов:

— поглощения света и рассеивания лучей;

— количества примесей в замерзшей воде;

— окружающей среды, фона;

Совсем прозрачный лёд характерен для пресноводных водоемов, кубиков пищевого льда, льда небольшой массы и толщины.

Как рисовать лёд, изображение №1

Как рисовать лёд, изображение №2

Как рисовать лёд, изображение №3

Как рисовать лёд, изображение №4

Как рисовать лёд, изображение №5

Белый лёд образуется из снега и имеет много пузырьков воздуха. Включения (воздушные пузырьки, пыль, газ) рассеивают лучи, значительно уменьшая прозрачность льда.

Как рисовать лёд, изображение №6

Как рисовать лёд, изображение №7

Как рисовать лёд, изображение №8

Как рисовать лёд, изображение №9

Как рисовать лёд, изображение №10

Как рисовать лёд, изображение №11

Морской лед может быть совершенно другим: голубым, зеленым, синим, белым, коричневым, иметь стальной оттенок. Молодой морской лёд зернистой структуры со значительным количеством воздуха часто имеет зелёный цвет. Многолетние торосистые льды, из которых выдавлены примеси, и молодые льды, которые замерзали в спокойных условиях, часто имеют голубой или синий цвет. Голубым также бывает глетчерный лёд и айсберги. В голубом льду чётко видна игольчатая структура кристаллов. Иногда можно увидеть черный лед. Такой цвет он приобретает из-за большого количества минералов и различных органических примесей.

Как рисовать лёд, изображение №12

Как рисовать лёд, изображение №13

Как рисовать лёд, изображение №14

Как рисовать лёд, изображение №15

Как рисовать лёд, изображение №16

Как рисовать лёд, изображение №17

Как рисовать лёд, изображение №18

Как рисовать лёд, изображение №19

Начальные виды льда (ледяное сало, шуга) имеют тёмно-серый цвет, иногда со стальным оттенком. С увеличением толщины льда его цвет становится светлее, постепенно переходя в белый. При таянии тонкие льдинки снова становятся серыми.

Как рисовать лёд, изображение №20

Как рисовать лёд, изображение №21

Как рисовать лёд, изображение №22

Как рисовать лёд, изображение №23

В случае, если лёд содержит большое количество минеральных или органических примесей (планктон, эоловые взвеси, бактерии), его цвет может меняться на красный, розовый, жёлтый, вплоть до чёрного.

Цвет также зависит от толщины льда, чем толще лед тем темнее и насыщеннее его оттенки, от голубых до зеленовато-голубых. Первая корочка льда от легкого ночного мороза будет прозрачной

Следует учитывать, что цвет льда напрямую зависит и от окружающей обстановки. Так, лёд в воде кажется синим, потому что принято считать, что вода имеет именно такой оттенок.

3. Лед и свет

— часть света отражается от поверхности льда, образуя блики. Чем шершавее поверхность — тем более матовым будет блик, гладкая, отполированная поверхность, а также подтаявший лёд — дает глянцевый блик.

— другая часть света проходит сквозь массу льда, при этом бьется о грани, преломляется, и таким образом кажется, что объект подсвечивается изнутри (в кристаллах также). Свет, пропущенный через лед отражается на противоположной стороне от вхождения лучей света, делая цвет льда в этой области более интенсивным.

Читайте также:  Вольная медведица что за река

Как рисовать лёд, изображение №24

— тени и свет на льду будут зависеть от его прозрачности. Чем прозрачнее лёд, тем больше пропадают светотени. Как правило привычной светотени по форме объекта на предметах из льда нет.

4. Преломление

При переходе из одной среды в другую луч света преломляется, т.е. меняется направление распространения луча.
Рассмотрим на примере воды. Смотря на вещи, находящиеся в воде, они кажутся искаженными. Особенно это сильно заметно на границе между воздухом и водой. Визуально кажется, что подводные предметы слегка отклонены.
Относительный показатель преломления льда 1,31, воды 1,33. Т.е. примерно преломления будет такое же как и в воде. На это можно ориентироваться при рисовании предметов, вмерзших в лед. Дополнительно следует учитывать, что лед может быть монолитным, а может быть с трещинами и внутренними гранями. Тогда преломление будет по каждой грани отдельно.

Как рисовать лёд, изображение №25

5. Текстура

Текстура льда, одна из составляющих его строения, характеризуется формой и особенностями расположения во льду воздушных и солевых включений. Есть также типология льда по характеру воздушных включений от монолитного (включения отсутствую или их мало) до слоистого и многоуровнего типа. Нам терминология не важна, смотрим примеры:

Источник

Рисуем ледяную реку – пошаговый урок

Эта снежная сцена реки Фремонт, что находится близ города Ричфилд штата Юта. Было холодно, но солнечно, и поздний послеполуденный луч солнца пробивался сквозь длинные синие тени, лежащие на гладком снегу. Я рисовал эту полноразмерную акварельную картину в своей студии по фотографиям, снятым мной на месте.

Рисуем ледяную реку – пошаговый урок

Шаг 1

Рисуем ледяную реку акварелью - шаг 1

Используя широкий лист (22 х 30), лист бумаги фирмы Arches Cold Press для акварельных красок, я сначала смочил его водой, затем прикрепил лист к твёрдой доске. Пока бумага сохла, я скрепил края бумаги и приблизительно набросал контуры с помощью карандаша твёрдостью 4Н.

Вновь смочив верхнюю половину листа бумаги, я вначале положил более лёгкие синие цвета теней и реки, сбрызгивая чистой водой по мере высыхания бумаги. Это позволяет создавать лёгкую текстуру снега.

Затем я нарисовал воду, используя технику мокрым по мокрому, позволяющую пигментам смешиваться на бумаге. Техника, применённая в этой области картины, уникальна для акварели.

В конце я техникой многослойной акварельной живописи (лессировка) слегка нанёс далёкие деревья и кустарники, чтобы создать текстуру картины, с помощью сухой кисти и фактуры бумаги.

Шаг 2

Рисуем ледяную реку акварелью - шаг 2

Далее я перехожу к работе над кустарниками, начиная моделировать контуры с использованием обеих, позитивной и негативной, художественных техник. Я также балансирую между тёплыми и холодными цветами, чтобы сохранить живость картины.

Шаг 3

Рисуем ледяную реку акварелью - шаг 3

Я продолжаю работать над деревьями и кустами, добавляя реализм и детали. Я затемняю некоторые снежные тени, чтобы довести все элементы до правильных пропорциональных соотношений.

До этого момента я перерисовывал строго по фотографиям, затем я привнёс больше жёлтых и красных оттенков, чем было в действительности, делая картину более тёплой, что позволило подчеркнуть холод теней.

Читайте также:  Карта реки лена со спутника

Источник



Как нарисовать лед

Чудесное превращение воды в лед можно изобразить на листе бумаги.

Сделать это поможет пошаговый метод рисования, благодаря которому достичь красивого и грамотного изображения можно будет в два счета.

Вопрос, как нарисовать лед, после освоения данного метода не будет озадачивать начинающего художника.

Как нарисовать лед. Пошаговый урок

1. Начинаем с разметки листа. Проводим прямую линию горизонта.

2. Следующим шагом рисуем пики гор, которые окаймляют наше озеро.

3. На небе обозначаем волнистыми линиями облака.

4. Затем нужно прорисовать их более детально. Хотите сделать пейзаж более сказочным? Узнайте, как нарисовать сани Деда Мороза и самого волшебника!

5. Теперь можно смело приступать к прорисовке глыб льда, который сковал озеро.

6. Рисуем их острыми, но лаконичными линиями.

7. Все озеро нужно покрыть льдинами, прорисовываем их.

8. Не забываем про мелкие детали: на кусках льда следует изобразить грани, осколки.

9. Приступаем к проработке в цвете: начнем с голубого оттенка льда.

10. Голубым рисуем всю поверхность озера.

11. Следующим шагом заполним цветом горы и облака.

12. Как нарисовать лед без теней? Приступаем к детальной моделировке объемных кусков льда.

13. Темно-синим показываем те льдины, которые находятся от нас дальше.

14. При помощи светло-бирюзового рисуем блики и освещенные части льда и гор.

15. Самое время для завершающего этапа: берем белую краску и ставим блики, за счет которых лед засверкает на солнце.

Лед рисовать интересно и увлекательно. Как нарисовать лед самостоятельно? Можно использовать в качестве натуры настоящие кубики льда или фотографии. Уже после нескольких рисунков будет заметен прогресс.

Источник

Рисование, тема: Ледоход на реке

Тема: Ледоход на реке

Художественно-эстетическое развитие:Учить создавать пейзажную композицию, изображая весенний ледоход на реке. Расширять знания детей о ледоходе. Закреплять умение вписывать рисунок в лист. Продолжать учить рисовать акварельными красками.. Развивать наблюдательность, творческие способности.

Познавательное развитие: Продолжать пополнять знания детей о весенних явлениях природы

Демонстрационный материал. Изображение весеннего ледохода.

Раздаточный материал. Листы синей или голубой бумаги, гуашь, кисти, палитры, баночки с водой, тряпочки.

Воспитатель:
-Посмотрите внимательно на картины и скажите, какое время года изобразили художники на этих картинах? (Весну.)
-А как вы догадались? (На деревьях ещё нет листочков, но снег уже тает, проявляются проталины, птицы прилетели)
— Какие ещё изменения происходят в природе весной?
-Ребята, а как называются картины, на которых изображена природа? (Пейзаж)
-Но весну можно не только нарисовать, о ней сложено много стихов. Давайте, вспомним те, которые вы знаете. Внимательно слушайте и запоминайте, как поэты рассказывают о весне. (Дети читают стихи о весне) .

Прочитайте детям стихотворение Э. Мошковской «Лед тронулся»:

Что там случилось?

Где-то что-то идет…

Это тронулся лед!

-Про какое явление весенней природы говорится в этом стихотворении? (ледоход)

Читайте также:  Река свирь вытекает из онежского

Показать иллюстрации картин «Река Ертом. Ледоход»

-Что происходит на реке во время ледохода? (Тает лёд. По реке плывут льдины. Это движение называется ледоход) .

— Почему лёд тает? (Солнце греет. Становится теплее.)

Рассмотреть иллюстрации с изображением ледохода на реке, обращая внимание детей на цвет деревьев, неба, снега, льда. Покажите детям изображение ледохода на реке и спросите:

– Что происходит на реке? (Тает лед.)

– Почему он тает? (Солнце греет, становится теплее. По реке плывут льдины, поэтому это движение называется ледоходом.)

Ребята, весной лед, который всю зиму прятал воду и был неподвижен, вдруг оживает, трескается, превращается в льдины и движется по реке. Льдины бегут, соревнуются, кто окажется впереди. Но все равно теплое солнышко не дает им далеко убежать. Оно согревает их своими жаркими лучиками. Как по волшебству, лед растает и превратится в воду. И вот уже не осталось не одной льдинки. Только белые облака отражаются в воде. Давайте посмотрим на рисунки ледохода, что мы на них видим…(ответы детей). Какие вы молодцы, ребята.

– Какие еще изменения происходят весной?

Капли звонко капали, (прыжки на месте)

Все сосульки плакали. (качаем головой, прижав руки к щекам)

Солнце светит ярко, (руки вверх, потягиваемся)

Анимашки КаплиНам, сосулькам, жарко. (обмахиваемся).

С нас течёт уже вода, (наклон вниз)

Мы растаем навсегда (выпрямляемся)

Воспитатель:
-Ребята, хотите стать художниками и нарисовать свою картину по названием: «Ледоход на реке»? (ответы детей)
-Закройте глаза и представьте, что вы находитесь в художественной мастерской, где я помогу вам создать картины.

У вас у каждого лежит лист белой бумаги, давайте мы с вами сделаем набросок простым карандашом. Верхняя часть это будет небо, дальше давайте изобразим реку с плывущими по ней льдинами. Рядом с рекой можно нарисовать голые деревья и кусты, дома, тающий снег, проталинки из которых появляются первые весенние цветы, а на синем небе – белые облака.

Пальчиковая гимнастика «Весна»

Появляются листочки, (повернуть ладошки вверх-вниз)
Распускаются цветочки. (кисти разжимаем по очереди)
Стучат всё громче дятлы, (указательный палец стучит по ладошке)
Синички стали петь. (то же другой рукой)
Встаёт пораньше солнце, (растопырить пальчики, покачать ими)
Чтоб землю нашу греть.
Бегут ручьи под горку, (волнообразные движения руками)
Растаял весь снежок,
А из под старой травки (постукивание пальцами по столу)
Уже глядит цветок. (чашечка цветка)
Раскрылся колокольчик (раскрыть пальчики)
Динь-динь, звенит тихонько, (легкие потряхивания ладоней)
Динь-динь, пришла весна

Отдохнули не много, а теперь пора доделывать наш ледоход. (Включается классическая музыка «Весна Пробуждение»)

Дети дорисовывают свои работы акварельными красками. ( При необходимости воспитатель показывает, как правильно смешать ту или иную краску для получения нужного оттенка).

Молодцы дети, какой замечательный ледоход у каждого из вас получился (рассматривание получившихся картин).

Вот такие замечательные картины у нас получились!

Источник