Меню

По мнению многих байкал самое красивое озеро в мире прямая речь

Презентация «Способы передачи чужой речи»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Прямой речи Косвенной речи Вводных слов 4. Дополнения с предлогом О

1.Учитель сказал : «Ребята, быстрое чтение – очень важный навык». (прямая речь) 2.Учитель сообщил нам, что быстрое чтение – очень важный навык. (СПП с косвенной речью) 3.По словам учителя, быстрое чтение – очень важный навык. (с вводными конструкциями) 4.Учитель сообщил нам о важности быстрого чтения. (дополнение с О)

Определите в предложениях способ передачи чужой речи. Мне рассказали о прилёте журавлей. Учитель на уроке объяснил, что журавли прилетают в середине весны. По мнению ребят, самая голосистая птица – соловей. 4. «Птицы – помощники леса,» — прочитали мы в учебнике. Дополнение с О СПП с косвенной речью Вводная конструкция Прямая речь

Прямая речь – это точная передача чужого высказывания Предложения с прямой речью состоят из двух частей : слов автора и собственно чужой речи. Косвенная речь – это передача чужого высказывания от лица говорящего. Косвенная речь имеет форму сложноподчинённого предложения.

А : « П. » 4) « П », — а 2) А : « П! » 5) « П !» — а А : « П? » 6) « П ?» — а 7) « П, — а, — п.» 8) « П, — а. — П.» 9) « П ? – а. – П.» 10) « П ! – а. – П.»

Найдите предложения с прямой речью. Выпишите их, расставьте знаки препинания. 1. Стой,братцы,стой кричит Мартышка погодите. 2.В.Г.Белинский писал о том что стих Пушкина благороден, изящно прост… 3.Учитель спросил ребят о том кто из них дежурит. 4.Сегодня спросил он начнётся олимпиада? 5.Лесничий сказал видел я на озере сегодня лебедей. 6.По мнению многих Байкал самое красивое озеро в мире. 7.Когда же мы виделись с тобой спросил Ваня. 1 4 5 7

Какая пунктуационная схема соответствует предложению? (знаки не расставлены) Так я ж вам объявляю произнёс Иван Иванович что знать вас не хочу. 1) «П!- а.- П!» 2) «П,- а,- п!» 3) «П»,- а,- «п!» 4) «П,- а,- п»! 4

Предложения с косвенной речью – это сложные (сложноподчинённые) предложения, где первая часть слова автора (главное предложение), а вторая – косвенная (чужая) речь (придаточное предложение). СРАВНИТЕ 1.Мне было сказано : «Так нельзя поступать!» 2.Мне было сказано, что так поступать нельзя. Простые предложения в составе предложений с косвенной речью соединяются при помощи союзов и союзных слов ЧТО, ЧТОБЫ, БУДТО, КАК БУДТО, КТО, КОТОРЫЙ, ГДЕ, ОТКУДА и др., частицей ЛИ в роли союза.

Прямая речь Косвенная речь «Сегодня холодно,» — произнёс Борис задумчиво. Командир строгим голосом приказал: «Приведите ко мне сержанта!» Борис задумчиво произнёс, что сегодня холодно. Командир строгим голосом приказал, чтобы к нему привели сержанта.

Замените прямую речь косвенной «Вы будете дома вечером?»- полюбопытствовал мой знакомый. Он пробормотал : «Я принесу эту вещь для тебя»

Расставьте знаки препинания в предложениях 1). Простите меня пожалуйста заговорил Вадим позвольте я вам помогу. 2) Мама сказал Митя давай я грядку вскопаю я уже умею. 3) Похолодало Катерина Ивановна бодро сказал Тихон. 4) Я подумал тропинка куда-нибудь нас приведёт.

— это дословная выдержка из какого-либо устного или письменного высказывания, приводимая для подтверждения или разъяснения своей мысли.

1)Цитата может представлять собой прямую речь, сопровождаемую словами автора. При этом знаки препинания ставятся так же, как и в предложениях с прямой речью. «Язык народа, — писал В.И.Даль, — бесспорно главнейший родник или рудник наш, сокровищница нашего языка» 2) Если цитата представляет собой часть предложения , она выделяется кавычками и пишется со строчной буквы. Известный лингвист Л.И. Скворцов подчёркивает, что «чтение толковых, энциклопедических словарей – полезное и увлекательное занятие для каждого из нас». В.Г. Белинского поражало «разнообразие картин, образов и чувств» в поэме «Мцыри».

3) Если предложение-цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие. Чехов справедливо полагал: «…для интеллигентного человека дурно говорить должно было бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать или писать…» 4) Если цитируется стихотворное произведение или его часть с соблюдением стихотворной строки, то кавычки не ставятся. Стихотворение М.Цветаевой начинается так : Поэт – издалека заводит речь. Поэта – далеко заводит речь.

Найдите неправильный способ цитирования. А.Т.Твардовский писал: «У каждого из нас свой Пушкин, остающийся одним для всех. Он входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает нас до конца». 2) А.Т.Твардовский писал о Пушкине, что « у каждого — он свой, и он входит в нашу жизнь в самом начале её». 3) По словам А.Т.Твардовского, Пушкин «у каждого из нас свой», и он «не покидает нас до конца». 4) А.Т.Твардовский говорил, что Пушкин «входит в нашу жизнь…и уже не покидает нас…». 3

  • Все материалы
  • Статьи
  • Научные работы
  • Видеоуроки
  • Презентации
  • Конспекты
  • Тесты
  • Рабочие программы
  • Другие методич. материалы

Номер материала: ДA-015428

  • Свидетельство каждому участнику
  • Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Готовимся к ЕГЭ — Урок 9 — СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Цели: систематизировать и обобщить изученный материал по теме “Простое предложение”; закрепить умение работать по тестам.

I. Тест “Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь”

1. Укажите неверное утверждение.

а) прямая речь — это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени;

б) диалог оформляется без использования кавычек;

в) стихотворный текст цитируется только с использованием кавычек;

г) слова автора обычно предшествуют косвенной речи и отделяются от нее запятой.

2. Найдите предложения с прямой речью (знаки препинания при прямой речи не расставлены).

а) Что с вами приключилось, малыши?

б) Стой, братцы, стой, кричит Мартышка.

в) В. Г. Белинский писал о том, что стих Пушкина благороден, изящно прост.

г) Учитель спросил ребят, кто из них дежурит.

д) Сегодня, спросил он, начинается олимпиада?

3. Укажите предложения с косвенной речью.

а) Я спросил товарища, решил ли он задачу.

б) Лесничий сказал, будто он видел на озере лебедей.

в) “Скоро мост, — предупредил он, — а там и деревня”.

г) Дежурный сообщил об отсутствующих.

д) По словам Ф. Достоевского, любовь столь всесильна, что перерождает и нас самих.

4. Найдите примеры с ошибками при передаче чужой речи.

а) Пугачев сказал Гриневу, что ты крепко передо мной виноват.

Читайте также:  Лечебные озера при псориазе

б) Врач спросил, какая у меня температура.

в) Царь говорит Кирибеевичу, что его горю постарается помочь.

г) Городничий сообщает чиновникам, что он пригласил их, чтобы сообщить им пренеприятное известие.

д) Болельщики кричали: “Чтобы ребята не падали духом”.

5. Укажите верное оформление предложений с прямой речью.

а) “Ну и дождь!” — воскликнул агроном.

б) “Что с тобой происходит?” — все время спрашивали меня.

в) “Погоди, капитан,” — сказал Дерсу.

г) “Отпусти меня погулять”. — Просил Саша.

д) “Что делать, — спросил Сергей? — Идти дальше?”.

6. Найдите неправильный способ цитирования.

а) А. Твардовский говорил: “Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости. ”.

б) А. Твардовский говорил, кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего, есть еще смех радости.

в) А. Твардовский говорил, что “кроме смеха гневного — есть еще смех радости”.

г) А. Твардовский говорил, что смех может быть не только “гневным, саркастическим и непрощающим”, есть еще “смех радости”.

1. Укажите неверное утверждение.

а) прямая речь — это точная передача чужих слов;

б) предложения с косвенной речью передают только содержание чужой речи;

в) при цитировании всегда используются кавычки;

г) при цитировании отдельных слов можно менять их форму.

2. Найдите предложения с прямой речью (знаки препинания при прямой речи не расставлены).

а) Незнакомец поинтересовался, в каком направлении ему идти.

б) Дети, ведите себя, пожалуйста, тихо!

в) Чай, уморился, голубчик мой, проговорила бабушка.

г) Теперь, подумал я, тропинка куда-нибудь приведет.

д) По мнению многих, Байкал — самое красивое озеро в мире.

3. Укажите предложения с косвенной речью.

а) Когда же мы виделись с тобой, спросил Ваня.

б) Мы спросили встречных, куда они едут.

в) Кто-то спросил меня о повестке собрания.

г) Здравствуйте, позовите к телефону Лену.

д) Тренер мне посоветовал, чтобы я глубже дышал.

4. Найдите примеры с ошибками при передаче чужой речи.

а) Сокол отвечает Ужу, что я знаю счастье, я храбро бился.

б) Учительница спросила нас, были ли мы на выставке керамики.

в) Отец спросил меня, какой фильм понравился мне больше всего.

г) Я спросил друга, решил ли ты эту задачу.

д) Художник А. Дейнека говорил, что он любит спорт.

5. Укажите верное оформление предложений с прямой речью.

а) “Где твой дневник”? — спросила мать.

б) Я спросил у Оли — “Как идут твои дела”.

в) “Вот твой новый учитель”, — сказал отец.

г) Андрей выступил вперед: “Я поеду!”.

д) “Что за чудный пес!” — ликовал я.

6. Найдите неправильный способ цитирования.

а) Н. Гоголь писал: “В “Ревизоре” я решил собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всем”.

б) В своей гениальной комедии “Ревизор” Гоголь, по его словам, “решил собрать в одну кучу все дурное в России” и “за одним разом посмеяться над всем”.

в) В своей комедии “Ревизор” Гоголь “решил собрать в одну кучу все дурное в России, все несправедливости и посмеяться над всем”.

г) По словам Гоголя, он в своей комедии “Ревизор” “решил собрать в одну кучу все дурное в России”, “все несправедливости. и за одним разом посмеяться над всем”.

Найдите и запишите в тетрадь примеры предложений:

1) с сочетанием знаков препинания;

2) с авторскими знаками.

Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

© 2014-2021 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.

Источник



Найдите предложения с прямой речью. выпишите их, расставьте знаки препинания. 1.что с вами приключилось, малыши? 2.стой, братцы, стой кричит мартышка погодите. 3.в. г.белинский писал о том что стих пушкина благороден, изящно прост… 4.учитель спросил кто из них дежурит. 5.сегодня спросил он начнётся олимпиада? 6.лесничий сказал видел я на озере сегодня лебедей. 7.по мнению многих байкал самое красивое озеро в мире. 8.когда же мы виделись с тобой спросил ваня.

Ответ

Ответы

Ответ

Предложения с прямой речью:

2. «Стой, братцы, стой! — кричит Мартышка. — Погодите!»

5. «Сегодня, — спросил он, — начнётся олимпиада?»

6. Лесничий сказал: «Видел я на озере сегодня лебедей».

8. «Когда же мы виделись с тобой?» — спросил Ваня.

Ответ

ответ: cначала существительное подчёркиваем чертой одной,потом -.-.-.-. затем глагол подчёркиваем двумя чертами,затем ,потом тоже ,местоимение дальше идёт выраженное существительным,затем наречие выраженное существительным потом глагол и сущ.,затем прилагательных 2 сущ прилаг и сущ опять

Ответ

1. петр рад -выражено сущ.был встретиться с другом. 2. и будут звуки те прекрасны -кратким прилаг.3. дерево червь изнутри точит-глагол. 4. некоторое время он пытался -глагол.припомнить свой сон в деталях

Ответ

10 : 2 = 5 (кг) — меда в банке

10 + 5 =15 (кг) — меда в ведре

ответ. в 3 раз меньше меда в банке,чем в ведре

Источник

Озеро Байкал. Уникальное озеро планеты.

Озеро Байкал — известная природная достопримечательность России, гордость Восточной Сибири и ценность мирового масштаба. Это красивейшие места, гигантские запасы пресной воды, удивительная прозрачность и редкие виды флоры и фауны, которые обитают только в холодных байкальских водах.

Байкал всё ещё не полностью исследован и полон загадок. В этом плане показательна научно-исследовательская экспедиция «„Миры“ на Байкале», которая проходила в 2008-2010 годах. В результате исследований ученые нашли источник нефти на дне озера, ранее неизвестный науке вид червей и новый живой организм — голубая губка.

Описание озера

Байкал – это одно из крупнейших озер планеты, второе по величине в России, уступает лишь Каспию. При этом важно помнить, что Каспий имеет соленые воды, значит Байкал – самое крупное пресноводное озеро на континенте.

Для сравнения! Площади водного зеркала озер планеты:

  1. Каспий (Россия, Азербайджан, Иран, Казахстан, Туркмения) – 371 000 кв.км;
  2. Верхнее (США, Канада) – 82 414 кв.км;
  3. Виктория (Африка) – 69 485 кв.км;
  4. Гурон (Канада, США) – 59 600 кв.км;
  5. Мичиган (США) – 58 000 кв.км;
  6. Танганьика (Африка) – 32 893 кв.км;
  7. Байкал – 31 722 кв.км.

Это великое природное достояние, к которому применим эпитет «самое»:

  • самое глубокое, потому что глубина озера Байкал составляет 1637 метров;
  • самое старое – возраст более 25 млн. лет;
  • в байкальской экосистеме обитает самое большое количество эндемиков.

Байкал – это крупнейшее природное хранилище пресной воды, 1/5 всего мирового запаса. Объем – более 23 кубических километров, что делает его лидером по ресурсам, сосредоточенным в одном месте.

Читайте также:  Самое крупное озеро брянска

Когда Озеро Байкал зимой замерзает, толщина льда достигает нескольких метров, но при этом сохраняется его прозрачность.

Интересен и климат Байкала. С одной стороны, там большое количество солнечных дней, почти как на Черном море, что сделало бы озеро важнейшим курортом страны. С другой стороны, температура озера Байкал не располагает к купанию, при +8 летом хорошо себя чувствуют лишь упитанные нерпы.

Географическое положение

Байкал находится в центре азиатской части России на территории Восточной Сибири, являя собой естественную водную границу между Иркутской областью и Бурятией.

Котлован озера представляет собой каменную чашу с тремя разделами, заполненную чистой пресной водой, в гористой местности.

Учеными прошлого века было подсчитано, что в Байкал впадает 336 рек и ручьев, но это количество можно смело умножать на три и более. Дело в том, что горные реки, спускающиеся к озеру, непостоянны – сегодня это одна река, завтра распалась на три — четыре протоки. Из крупнейших постоянных рек – Селенга, Снежная, Турка, Верхняя Ангара, Баргузин.

Байкал относится к разряду сточных озер, из него вытекает Ангара (годовой объем вытекающей воды 60 куб.км.). «Одинокость» Ангары породило множество легенд и мифов, где реку называли непослушной, но любимой дочерью старика Байкала.

Найти на карте Байкал довольно просто – он вытянулся узкой полоской снизу вверх (или сверху вниз) чуть правее от географического центра России. Если смотреть от Москвы, то перед ним Иркутск, за ним бескрайние леса Бурятии, далее Якутия и зона вечной мерзлоты.

Большинство людей сходятся во мнении, на что похоже озеро Байкал на карте — на растущий полумесяц.

Происхождение

Сейчас за основу взят факт, что предполагаемый возраст Байкала примерно 25 млн. лет, причем дно намного старше береговой линии. Это говорит о том, что озеро не возникло в один момент. Сначала, вероятно, был более скромный по размерам водоем, который потом увеличился.

К слову, не все ученые согласны с возрастом в 25 млн. лет. Часть исследователей считает, что Байкал намного старше, ему примерно 35 млн. лет. Другие утверждают, что озеру не больше 150 тысяч лет, причем, береговая линия оформилась лишь 8 тысяч лет назад.

О происхождении озера также выдвинуты различные гипотезы и версии. Это точно озеро не ледникового происхождения, хотя вся территория России была накрыта гигантским ледником. Ученые сходятся во мнении, что озеро находится в месте крупного тектонического разлома, но что привело к этому? Одни считают, что виною всему горячий мантийный поток, другие говорят про столкновение двух плит, третьи говорят про литосферные плиты и разлом по ее границе.

Котловина Байкала представляет собой трещину или впадину между двумя тектоническими плитами. Они медленно расходятся и по сей день примерно на два сантиметра ежегодно. Вообще, процесс сдвига и образования озерной котловины был длительным и занял много миллионов лет.

Дно озера Байкал представляет собой глубокую котловину из трех частей – Южной, Средней и Северной, в качестве естественных границ выступают подводные горные хребты Селенгинский и Академический.

Процесс происхождения и будущее Байкала еще достоверно не описаны, есть много различных гипотез. К примеру, часть ученых полагает, что озеро в дальнейшем может стать океаном. Одно неизменно – озеро появилось в результате смещения плит земной коры и это движение все еще продолжается.

Название

Ономастика не дает полного и достоверного ответа, откуда пошло название Байкал и что оно значит. Во время многочисленных экспедиций филологам удалось собрать несколько наиболее убедительных версий, но они не являются стопроцентно доказанными.

Ономастика – раздел науки о языке, которая изучает имена собственные – откуда пошло, что значит, как трансформировалось со временем!

В названии четко прослеживаются два корня «бай» и «кал», весь вопрос, что они означали и как видоизменились в русском языке.

По одной из теорий, слово «бай» в тюркских языках, на монгольском и якутском означает богатый, далее идут разногласия: тюркское «куль» — озеро (ср. Иссык-куль), якутское «гал» — огонь.

Однако филологи отмечают, что «бай» в значении богатство произносилось по-другому, ближе к «баин», что противоречит современному звучанию «бай-кал». К тому же, в фольклоре и литературных источниках, дошедших до нас, Байкал везде упоминается только как море, озером его никогда не называли.

Скорее всего, название Байкал бурятского происхождения, вернее монголо-бурятского, потому что те земли в давние времена заселяли монгольские племена. Буряты же называли водоем «байгал-далай», что значит «природное», «естественное» море. Со временем приставка «далай» отпала, звонкий «г» трансформировался в «к», так и появилось современное слово Байкал.

В пользу этой теории говорят значение слова (Байкал действительно всегда назывался морем) и название других географических объектов – хребтов, заливов, островов, они все имеют бурятское происхождение.

Байкал – это озеро, море или океан?

И опять с Байкалом удивительная история! Сейчас ученые твердо договорились считать, что это озеро, ибо Байкал:

  • не является частью мирового океана из-за своей удаленности и никак, только опосредованно Ангарой, связан с ним;
  • пресноводный, в нем вообще крайне низкое содержание солей и минералов;
  • из него вытекает одна река Ангара, что противоречит логике морей.

При этом ученые отмечают, что Байкал мог бы считаться морем, а не озером, потому что у него вполне морская глубина, достаточная площадь. Тем не менее, если нет связи с океаном и вода пресная, про море можно забыть.

Но Байкал знаменит еще и тем, что у него есть все шансы стать океаном! Он находится на разломе тектонических плит, которые с каждым годом расходятся все дальше, трещина растет. Конечно, процесс превращения займет не меньше ста миллионов лет, но все же!

Буквально все, что касается Байкала – происхождение озера, история, название, будущее окутано тайнами и до конца не изучено. Но больше всего вопросов вызывают эндемики – местные обитатели Байкала!

Обитатели озера Байкал

Пресноводный Байкал и густая тайга Восточной Сибири – идеальные условия для флоры и фауны, которые за века эволюции смогли приспособиться к суровому климату и выжить. Но больше всего озеро Байкал знаменито своими эндемиками, которые занесены в Красную книгу и составляют главную ценность Байкальского биосферного заповедника.

Эндемики – это растения или животные, которые обитают только на определенной небольшой площади, в «своем мире»!

Из наиболее ярких представителей Байкала можно отметить омуля и голомянку – вторая вообще выбивается из общего рода рыб, потому что является живородящей, а не мечет икру.

Своей кристально прозрачной водой Байкал обязан эндемику эпишуре – это такой вид крошечных рачков, которые поедают планктон и не дают цвести воде. Турбеллярия является «санитаром» озера, поедая все ослабленные организмы и избавляя воды от гниения и разложения органических тел. Байкальская губка вызывает интерес ученых – как этот организм может выживать, если у него нет ротовой полости, различия по полам, нервной ткани?

Две трети живых организмов Байкала являются эндемиками, т.е. приживают только на этой территории. На сегодняшний день описано более 1700 видов.

Ради редчайших эндемиков и сотен других видов живых организмов человечество должно сохранять Байкал в чистоте и первозданном виде, как можно меньше вмешиваться в жизнь озера.

Читайте также:  Картинки фауны озера байкал

Площадь озера Байкал внушительная, но его географическая закрытость сопками и отсутствие явной связи с другими водоемами, кроме пресноводных рек, позволяет говорить об особой экосистеме.

Экосистема – природная система, совокупность всех живых организмов и их взаимосвязь, характерная среда обитания, нечто единое и определенное для конкретной площади!

Сегодня экосистема Байкала в опасной ситуации, потомки могут не увидеть всей красоты озера и его удивительных обитателей.

Экологические проблемы озера Байкал

Ученые выделяют много экологических проблем Байкала, но чаще всего говорят о нескольких самых серьезных. Именно они наносят непоправимый вред уникальной экосистеме.

Загрязнение

Загрязнение – ключевая экологическая проблема. Пока размеры озера позволяют Байкалу «переваривать» сбросы и отходы, и на общем фоне они не столь заметны. Но многолетнее загрязнение дает о себе знать, и Байкал уже стоит на пороге экологической катастрофы.

Самые крупные источники загрязнения озера – река Селенга и Байкальский целлюлозно-бумажный комбинат в Иркутской области. Туристы, моторные средства, сброс нечистот с городов и поселков в совокупности составляют менее 10%, тогда как одна только Селенга с ее притоками дает 80%!

Байкальский комбинат по производству целлюлозы и бумаги много лет загрязнял озеро сточными водами. Сейчас он закрыт, но ущерб экологии был нанесен значительный.

Цветение водорослей

Из-за насыщения вод Байкала химическими веществами создались благоприятные условия для размножения водорослей. Их массовое цветение угрожает экосистеме перевесом в соотношении сил, многие эндемики просто не выдержат конкуренции. Байкал может повторить судьбу многих водоемов, которые буквально заросли водорослями и превратились в болота.

Антропогенный фактор

В разговоре об экологии Байкала невозможно игнорировать влияние человека на экосистему. Сюда можно отнести браконьерство и хищническое истребление флоры и фауны, как это происходит с омулем и нерпой, рукотворные пожары, сброс нечистот. И в то же время человечество старается помочь Байкалу преодолеть экологический кризис.

Имеет смысл более подробно остановиться на антропогенном факторе.

Антропогенное влияние на озеро Байкал

Совершенно естественно, что человек, проживая на берегах Байкала, так или иначе оказывает на него влияние, оставляет свой след. Если раньше экосистема озера самостоятельно справлялась с небольшим ущербом от проживания различных племен и народностей, то с негативными последствиями промышленного 20 века все гораздо серьезнее.

Антропогенное влияние – это экологические последствия человеческой деятельности на природу, могут быть как положительными, так и отрицательными!

Начать нужно с того, что Байкал — крупнейшее природное хранилище пресной воды, настоящая ценность на планете. И, тем не менее, в 20 веке Байкал начал активно эксплуатироваться.

Экологи и ученые считают важной экологической проблемой антропогенного характера изменение уровня воды в Байкале. Это негативно влияет на экосистему озера (нерест рыб, заболачивание, торфяные пожары, осыпание и подмывание берегов и т.д.). Кроме того, уровень воды имеет значение для судоходства по Ангаре и Енисею, количества вырабатываемой электроэнергии на ГРЭС, и людей, чьи дома стоят на берегу Ангары и водохранилища.

Конечно, уровень воды менялся и раньше (в течение года и в сравнении в предыдущими годами) – то повышался, то снижался по естественным причинам, и с этим ничего не возможно было сделать. После строительства каскада гидроэлектростанций и Иркутского водохранилища уровень воды озера стал искусственно зарегулированным, т.е. человек может с помощью плотины снижать или повышать уровень Байкала.

К примеру, в годы малой водности, чтобы обеспечить работу ГРЭС и судоходство по Ангаре и Енисею, с Байкала сбрасывали чуть больше воды. Это приводило к резким колебаниям уровня воды. И наоборот, в годы высокой водности плотиной искусственно сдерживали объем сбрасываемой воды в Ангару, чтобы не было подтопления поселков на ее берегах. Естественно, что интересы людей стояли выше «интересов» Байкала.

Когда проблема резких колебаний уровня воды в Байкале стала очевидной, Правительство приняло постановление от 26 марта 2001 года № 234 «О предельных значениях уровня воды в озере Байкал при осуществлении хозяйственной и иной деятельности», где оговорены максимальная и минимальная величины. Согласно этому постановлению, уровень воды в Байкале может изменяться лишь в пределах одного метра. Этого достаточно, чтобы учесть интересы людей и сохранить экосистему Байкала.

К счастью, ученые и исследователи Байкала отмечают, что в последние годы идет серьезная работа по сохранению всемирного природного наследия. Пусть еще не такими быстрыми и масштабными темпами, как необходимо, но уже можно говорить о постепенном улучшении ситуации. Человечество старается искупить свою вину за загрязнение озера и нарушение уникальной экосистемы.

К факторам, которые положительно влияют на экосистему озера Байкал, относят:

  • деятельность Биосферного Байкальского заповедника по сохранению флоры и фауны, увеличение численности редких животных, создание им благоприятных условий для активного размножения;
  • создание Красной книги Бурятии, куда уже занесены более 300 животных и еще больше растений;
  • внимание региональных властей к состоянию крупнейших притоков Байкала;
  • противодействие государства незаконному строительству завода на берегу Байкала, как было с заводом по розливу питьевой воды для нужд Китая.

Большое значение для сохранения уникального Байкала оказывают многочисленные инициативные группы экологов, ученых, исследователей.

Возможно, если бы озеро Байкал было бы соленое, а не пресное, экологические проблемы не стояли бы так остро. Пресную воду уже давно называют самым драгоценным ископаемым, это источник жизни, без нее человечество обречено. Вот почему критично важно сохранить чистые воды Байкала – ради жизни всего живого на планете!

Интересные факты об озере Байкал

Удивительные и интересные факты помогут лучше понять уникальность озера Байкал, его богатства и красоту!

Например, вы знали, что:

  • длина озера Байкала с севера на юг 636 км, это на один километр больше, чем расстояние между Москвой и Санкт-Петербургом по прямой;
  • это самое глубокое озеро на планете с максимальной глубиной 1642 м. и большой величиной средней глубине 744,4 м;
  • Байкал – это 80% пресной воды в России и 1/5 всего мира, огромнейшие запасы чистой питьевой воды;
  • если весь объем воды в озере разделить на всех жителей России, то каждый получит по 166 тысяч кубометров воды (для сравнения стандартная ванна 200 литров – это 1/5 кубометра);
  • если вычерпать весь Байкал, а воду продать в бутылочках, то за нее можно выручить около 226 триллионов долларов — вот такие несметные богатства в Восточной Сибири;

226 трлн. долларов – это по 157 млрд. долларов на каждого жителя России!

  • 2/3 животного и растительного мира Байкала – это эндемики, т.е. они растут и живут только там и нигде больше в мире;
  • в некоторых поселках Байкала солнечных дней в году больше, чем на Черном море, однако им не суждено стать курортами для купания – в озере слишком холодная вода;
  • стоя на одном берегу Байкала в ясную солнечную погоду, можно увидеть очертания горных хребтов на противоположном берегу – а это больше 20 км по прямой;
  • на Байкале можно рассмотреть камни на дне на глубине 40 метров, и это, на минуточку, 12-ти этажный дом!

В мире немало удивительных и выдающихся по красоте мест, но Байкал считается совершенно уникальным природным достоянием. И его загадки еще только предстоит разгадать!

Источник