Меню

Презентация тесты по рекам 6 класс

Презентация к уроку по географии 6 класс Реки

Задание. Из списка географических объектов выберите только те, которые относя.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Задание. Из списка географических объектов выберите только те, которые относятся к внутренним водам * Река Залив Озеро Ручей Водохранилище Пруд Море Океан Водопад Болото Горный ледник Подземные воды Речной канал Родник Источник

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ: * Течет, течет – не вытечет; бежит, бежит – не выбежит. Ответ

Цель и задачи урока: — сформировать представление о реке, ее частях; — определить местоположение крупнейших рек Земли; — составить описание реки. Тема урока: «Реки»

* Река – это природный водный поток, протекающий в выработанном им углублении — русле Что такое река?

* Русло – главная часть реки, которая располагается на дне речной долины Речная долина – более широкое понижение в рельефе Пойма – часть речной долины, заливаемая водой во время разливов рек

Исток – начало реки * Ледники Болота Озера Родник, источник

Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море, океан. Типы устьев Дельта – устье реки с протоками Эстуарий – воронкообразное устье реки * Волга Амазонка

Речная система – это главная река со всеми притоками Водораздел – граница, разделяющая соседние речные бассейны Бассейн реки -участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку

Крупнейшие реки мира * Река Амазонка Самая протяженная река – Нил (6671 км, Африка)

Величайшие реки России * Обь, Лена, Енисей, Амур, Волга

Задание. В контурных картах подпишите реки, обозначенные на карте * Обь Лена Амур Нил Амазонка Миссисипи Конго Волга Янцзы Инд Кубань

Зависимость рек от рельефа * Равнинная река Горная река

Река бурлит и пенится, возникают водовороты. Порог – каменная неровность, возникшая при пересечении рекой твердых скалистых пород в русле *

Водопады – крутые отвесные уступы твердых пород * Ниагарский водопад, Северная Америка Водопад Анхель – самый высокий в мире, высота 1054 м (Южная Америка)

Питание – это способ поступления влаги в реку -дождевое, -снеговое, -подземное, -ледниковое Режим реки – поведение реки в течение года Половодье – ежегодно повторяющийся в одно и то же время подъем уровня воды реке Зависимость рек от климата * смешанное Весеннее половодье

Значение рек * Рыболовство Строительство ГЭС Речной туризм Судоходство Место проживания

ледники 5 7 6 8 9 10 11 Укажите направление течения реки. Назовите номера всех истоков. Назовите номера всех устьев. Назовите номера правых притоков. Назовите номера левых притоков. 12 2 4 Закрепление материала 3 1

Практическая работа. Описание реки по плану * 1.Название реки; 2.На каком материке находится; 3.Исток (начало реки); 4.Устье (место впадения); 5.Направление течения; 6.Притоки (левые и правые); 7.Питание реки; 8.Хозяйственное использование.

Домашнее задание: § 38-39; обозначенные на контурной карте реки, знать и уметь показывать на физической карте полушарий.

  • Все материалы
  • Статьи
  • Научные работы
  • Видеоуроки
  • Презентации
  • Конспекты
  • Тесты
  • Рабочие программы
  • Другие методич. материалы

Номер материала: ДВ-106127

  • Свидетельство каждому участнику
  • Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Читайте также:  Какие реки мы знаем 1 класс

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Урок географии по теме «Реки». 6-й класс

Презентация к уроку

Цель урока: сформировать знания о реках земного шара. Показать их различия и общие черты.

  • Начать формирование у учащихся представления о реках.
  • Познакомить учащихся с основными понятиями, терминами, определениями.
  • Продолжить формирование умения работать с географической картой.
  • Продолжить формирование умения составлять описание географического объекта – реки.
  • Формирование способности опознавать, анализировать, сопоставлять явления и факты, работать с текстом.

Базовый учебник: В.П.Дронов, Л.Е.Савельева. География. Землеведение. 6 класс. – М.: Дрофа, 2012.

Оборудование: карта полушарий, физическая карта России, физическая карта Краснодарского края, атласы, контурные карты, компьютер, мультимедийная установка, презентация по теме: «Реки».

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Повторение изученного материала.

Задание: Из списка географических объектов выберите только те, которые относятся к внутренним водам.

Река Залив Озеро
Ручей Водохранилище Пруд
Море Океан Водопад
Болото Горный ледник Подземные воды
Речной канал Родник Источник

Ответ: к внутренним водам не относятся море, океан, залив.

Течет, течет – не вытечет;
Бежит, бежит – не выбежит.
Не конь, а бежит,
Не лес, а шумит (Река).

Определение с учащимися темы, задач и цели урока.

III. Изучение нового материала.

– Какая река протекает по территории нашего края? Опишите реку Кубань.

– Что такое река? (Это природный водный поток, протекающий в выработанном им углублении – русле). В этом определении отмечены самые важные признаки реки. Это естественный, а не созданный руками человека (канал, водохранилище), текущий в заданном природой направлении, которое резко не меняется.

Из каких частей состоит река?

  • Русло – главная часть реки, которая располагается на дне речной долины.
  • Пойма – часть речной долины, заливаемая водой во время разливов рек.
  • Речная долина – более широкое понижение в рельефе.

– Где начинаются реки? Какими бывают истоки рек? Формируется понятие исток– начало реки. Приводятся примеры рек, которые берут начало в горах или истоком являются болота, озера.

– Где заканчиваются реки? (Анализ учебника стр. 149, рис 132)

  • Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море, океан.

– Какими бывают типы устьев рек?

  • Дельта – устье реки с протоками;
  • Эстуарий – воронкообразное устье реки.

Реки, впадающие в другие реки, называются притоками. Они могут быть левые и правые.

– Как определить, где у реки левые или правые притоки? (Привести пример по карте). Назовите левые и правые притоки реки Кубань.

  • Речная система – это главная река со всеми притоками;
  • Водораздел – граница, разделяющая соседние речные бассейны;
  • Бассейн реки – участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку.

Самая протяженная река мира – Нил (6671 км), самая полноводная река мира – Амазонка. К числу величайших рек России относятся Обь, Лена, Енисей, Амур, Волга. Река Кубань – главная река нашего края.

Найдите и правильно покажите их на карте полушарий (реки показывают от истока до устья).

В контурных картах подпишите реки, обозначенные на карте:

  1. Нил, Конго (Африка);
  2. Обь, Енисей, Лена, Волга, Амур, Кубань, Янцзы, Инд (Евразия);
  3. Амазонка (Южная Америка);
  4. Миссисипи (Северная Америка).
Читайте также:  Для земли зеленый лес голубые реки минус

– Как реки зависят от рельефа? Сравните характер течения горной и равнинной реки. Учащиеся рассматривают слайд и работают с учебником стр. 151-152.

Горные реки имеют:

  • бурное и стремительное течение,
  • относительно прямые русла,
  • речные долины узкие и глубокие, их разрушительная работа направлена вглубь,
  • дно почти все занято руслом,
  • неблагоприятные условия для судоходства.

Равнинные реки имеют:

  • плавное и спокойное течение,
  • русло извилистое, речные долины широкие с плоским дном, ширина долин больше их глубины,
  • разрушительная работа направлена вширь – на размыв берегов,
  • русло занимает только часть плоского и широкого днища долины,
  • развитое судоходство.

Одна и та же река на своем протяжении может иметь разный характер течения.

– При каких условиях на реках образуются пороги и водопады? В чем их отличия?

Формируются понятия порог – каменная неровность, возникшая при пересечении рекой твердых скалистых пород в русле и водопады – крутые отвесные уступы твердых пород. При образовании порогов река бурлит и пенится, возникают водовороты. Водопад Анхель – самый высокий в мире, высота 1054 м (Южная Америка). Водопад был открыт в 1935 году с самолета летчиком Анхелем. Ниагарский водопад не самый высокий (51 метр), но он самый мощный. Он разрушает уступ, с которого спадает поток воды со скоростью 1 метр в год. Если разрушение не остановить, то через 20-30 тыс. лет он может достичь озера Эри, и оно будет спущено.

Как реки зависят от климата? Климат определяет густоту речной сети, полноводность рек и их поведение в течение года. В тех областях земного шара, где осадков много и рек много, они полноводны (Амазонка). Мало рек в пустынях, некоторые из них пересыхают.

  • Питание – это способ поступления влаги в реку. В питании рек принимают участие дождевые, талые снеговые и ледниковые, также подземные воды. Рек, которые бы имели один источник питания, в природе не существует.
  • Режим реки – поведение реки в течение года.
  • Половодье – ежегодно повторяющийся в одно и то же время подъем уровня воды реке. Когда бывает половодье на реке Кубань?

– В чем значение рек? (ловят рыбу, развито судоходство, энергия падающей воды используется для строительства ГЭС, зона отдыха людей, по берегам рек всегда поселялись люди и т.д.)

IV. Закрепление материала.

  • Укажите направление течения реки – с северо-запада на юго-восток;
  • назовите номера всех истоков – 1, 2, 3,4;
  • назовите номера всех устьев – 11, 5, 6, 7, 8;
  • назовите номера всех правых притоков – 9;
  • назовите номера всех левых притоков – 10, 12.

V. Подведение итогов.

Практическая работа: «Описание реки по плану».

1 вариант – Волга, 2 вариант – Амур.

  1. Название реки: 1 вариант – Волга, 2 вариант – Амур;
  2. На каком материке находится;
  3. Исток (начало реки);
  4. Устье (место впадения);
  5. Направление течения;
  6. Притоки (левые и правые);
  7. Питание реки;
  8. Хозяйственное использование.

VI. Домашнее задание.

§ 38-39, обозначенные на контурной карте реки, знать и уметь показывать на физической карте полушарий.

Источник



Презентация тесты по рекам 6 класс

Тесты по географии 6 класс. Тема: «Реки»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Как называется углубление, в котором протекает река?

2. Как называются небольшие речки?

Читайте также:  Река по которой в древности проходил торговый путь связывавший русь со странами арабского востока

3. На рисунке изображена речная долина. Как называется ее часть, отмеченная знаком вопроса?

вопрос теста Речная долина

4. Как называется начало реки?

1) Первоисточник реки

3) Верховье реки

5. Река Ангара вытекает из…

3) Ладожского озера

6. Какая река образуется в результате слияния двух рек – Бии и Катуни?

7. В каких реках количество воды вниз по течению может уменьшаться и «исчезать»?

8. Место, где река впадает в другую реку, море или озеро называется…

1) Падением реки

3) Низовьем реки

9. Река Ока является правым притоком другой реки. Какой?

тест-10. Главная река со всеми ее притоками образует…

1) Устройство реки

+2) Речную систему

4) Речной механизм

11. У какой реки самый большой водосборный бассейн?

12. Какова площадь самого большого водосборного бассейна?

13. Как называется граница, разделяющая соседние бассейны рек?

14. Какие реки питаются исключительно дождевой водой, так как протекают в дождливых областях?

1) Эльба и Печора

+4) Амазонка и Конго

15. Какая река питается талыми водами горных ледников?

16. Ежегодный продолжительный подъем уровня реки называется…

17. Как называется часть дна речной долины, которая ежегодно затопляется?

18. Из-за чего возникают речные террасы?

1) Из-за изменения направления течения реки

2) Из-за регулярного половодья

+3) Из-за углубления русла в дно речной долины

4) Из-за регулярных паводков

19. Кратковременные подъемы уровня воды называются…

тест_20. Что изображено на картинке?

Источник

Презентация к уроку по географии по теме «Реки».

Презентация к уроку по географии в 6 классе по теме «Реки».

Содержимое разработки

Тема урока: Реки

Тема урока: Реки

Цель урока: с формировать представлен ие о рек ах, их частя х и видах; научиться находить и правильно показывать реки на географической карте.

с формировать представлен ие о рек ах, их частя х и видах; научиться находить и правильно показывать реки на географической карте.

Реки- главные артерии Земли!

Реки- главные артерии Земли!

Река - это поток воды, текущий в выработанном им углублении.

Река — это поток воды, текущий в выработанном им углублении.

Исток - это место, где река берет свое начало (начало реки). Подземные воды; Горный ледник; Озеро; Другая река.

Исток — это место, где река берет свое начало (начало реки).

  • Подземные
  • воды;
  • Горный ледник;
  • Озеро;
  • Другая река.

Устье - это место куда река впадает (конец реки) Озеро; Более крупная река; Море; Океан.

Устье — это место куда река впадает (конец реки)

  • Озеро;
  • Более крупная
  • Море;
  • Океан.

Долина реки - это пониженная часть земной поверхности по которой течет река.

Долина реки — это пониженная часть земной поверхности по которой течет река.

Русло - это углубление, в котором течет река.

Русло — это углубление, в котором течет река.

Пойма - это участок долины вдоль направления реки, который периодически затапливается.

Пойма — это участок долины вдоль направления реки, который периодически затапливается.

Реки на картах показывают от истока к устью.

Реки на картах показывают от истока к устью.

Длина реки измеряется от истока к устью.

Длина реки измеряется от истока к устью.

Приток - это река, несущая воду в главную реку.

Приток — это река, несущая воду в главную реку.

Определения притока у реки.

Определения притока у реки.

Речная система - это главная река со всеми ее притоками.

Речная система — это главная река со всеми ее притоками.

Бассейн реки - территория суши с которой реки берут всю свою воду.

Бассейн реки — территория суши с которой реки берут всю свою воду.

Водораздел - ганица, разделяющая речные системы

Водораздел — ганица, разделяющая речные системы

Питание реки - это способ пополнения воды в реке.

Питание реки — это способ пополнения воды в реке.

 Режим реки - это периодическое изменение уровня воды в реке в течении года. Половодье; Паводок; Межень;

Режим реки — это периодическое изменение уровня воды в реке в течении года.

  • Половодье;
  • Паводок;
  • Межень;

Пороги - выходы твердых пород на поверхность реки.

Пороги — выходы твердых пород на поверхность реки.

Водопад - это крутой уступ с которого вода реки падает вниз.

Водопад — это крутой уступ с которого вода реки падает вниз.

Закончи предложения: 1) Урок мне (понравился/ не понравился) потому что. 2) На уроке я узнал. 3) На уроке я научился. 4) Самым сложным для меня было. 5) Лучше всего у меня получалось. 6) На следующем уроке я бы хотел узнать.

1) Урок мне (понравился/ не понравился) потому что.

2) На уроке я узнал.

3) На уроке я научился.

4) Самым сложным для меня было.

5) Лучше всего у меня получалось.

6) На следующем уроке я бы хотел узнать.

Оцени себя:

Домашнее задание: 1) Выучить новые понятия, изученные на уроке. 2) Подготовить доклад по теме «Реки Республики Коми».

Домашнее задание:

1) Выучить новые понятия,

изученные на уроке.

2) Подготовить доклад по теме

«Реки Республики Коми».

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

-70%

Источник